Samozřejmě jsou i moderní školy, například škola tazatele, kde alespoň používají LM317

na 30 let starém švábu nic moderního není.

poučné je to pro případ, kdy má splnit rozsah výstupního napětí 20V, zátěž 1.5A a pak tu někdo žasne nad tím, že je to třeba i chladit. no a co, vždyť je to "ročníková práce". ať si spočítá tepelnou ztrátu lineárního stabilizátoru, ať si vydělí přípustným oteplením, jaký tepelný odpor chladiče pro to potřebuje a jak takový profil (třeba v katalogu gme) reálně vypadá.

nebo ten fantastický dotaz na odpor poťáku: min.zatěžovací proud LM317 podle katalogu zná, tím má určený max.odpor výstupního děliče. do excelu si zadá pár sousedních hodnot z řady e12, ten mu vyplivne poťák na Umax. o nějakých omezeních=dorazech na 3V už tu někdo psal, ano poměry odporů jsou učivo základní školy.

fak chcete za líné tupé děcko dělat celý domácí úkol?